Organizacja pracy

        • PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM RODZINNYM

        •       

          Plan współpracy z rodzicami na rok szkolny 2025/2026

          w Przedszkolu Samorządowym Nr 2 w Bełchatowie

          "Akademia Bolka i Lolka"

           

           

          WSTĘP

          Przedszkole, jako pierwsza instytucja na drodze edukacji ogólnej człowieka, podejmuje różnorodne działania, których zasadniczym celem jest wspomaganie rozwoju dziecka. Realizacja tego celu wymaga wspólnych wysiłków i przedszkola, i rodziny. To one są odpowiedzialne za wprowadzanie go w świat ludzi dorosłych i uczenie sztuki życia.

          Na właściwe zorganizowanie współpracy przedszkola z rodzicami wpływ ma życzliwy  i partnerski stosunek nauczycieli i rodziców oraz wzajemne zrozumienie. Dobrze zorganizowana współpraca przedszkola z rodzicami jest jednym z istotnych czynników osiągania przez przedszkole dobrych wyników w pracy opiekuńczej
          i wychowawczo – dydaktycznej oraz przyczynia się do niwelowania wielu problemów w domu.

          W związku z powyższym pragnieniem jest, aby rodzice i nauczyciele łączyli swoje serca i siły w procesie dydaktyczno – wychowawczym i aby ich działania uzupełniały się dla dobra dziecka. Podejmujemy więc działania, aby ściśle współpracować z domem rodzinnym wychowanków, uwzględniając przede wszystkim zasadniczą rolę rodziny w zaspokajaniu podstawowych potrzeb dziecka, takich jak potrzeba miłości, przynależności, akceptacji, bezpieczeństwa, kontaktu emocjonalnego, aktywności i samodzielności.

           

          CELE PLANU

          Cel ogólny: Włączanie rodziców do ścisłej współpracy z przedszkolem i umożliwienie im udziału w tworzeniu warunków do wszechstronnego i harmonijnego rozwoju dzieci.

          Cele szczegółowe:

          • Dążenie do ujednolicenia oddziaływań wychowawczo- dydaktycznych przedszkola i środowiska rodzinnego.
          • Wszechstronny rozwój dziecka.
          • Wzmacnianie więzi rodzinnych i relacji międzypokoleniowych.
          • Tworzenie miłej i sympatycznej atmosfery poprzez włączenie rodziców dzieci do życia grupy i przedszkola.
          • Współdziałanie z rodzicami w zakresie rozpoznawania możliwości rozwojowych dzieci.
          • Współudział nauczycieli i rodziców w rozwiązywaniu zaistniałych problemów wychowawczych.
          • Podnoszenie świadomości edukacyjnej rodziców poprzez pedagogizację.
          • Przekazywanie informacji na temat wyników obserwacji, diagnozy.
          • Poznanie opinii rodziców na temat funkcjonowania placówki oraz oczekiwań względem przedszkola.
          • Promowanie placówki w środowisku lokalnym.

          ZADANIA PRZEDSZKOLA W ZAKRESIE WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI

          • Aktywizowanie rodziców do osobistego włączania się w życie placówki.
          • Poszukiwanie i doskonalenie efektywnych form współpracy przedszkola z rodzicami.
          • Wspieranie rodziców w realizacji ich funkcji wychowawczej i opiekuńczej.
          • Ułatwienie wzajemnych kontaktów.
          • Korzystanie z wiedzy, umiejętności i możliwości rodziców celem doskonalenia jakości pracy przedszkola.

          ZADANIA RODZICÓW W ZAKRESIE WSPÓŁPRACY Z PRZEDSZKOLEM

          • Współdecydowanie w sprawach ważnych dla funkcjonowania przedszkola.
          • Współpraca z przedszkolem w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i innych związanych z działalnością placówki.
          • Inicjowanie przedsięwzięć oraz aktywne uczestnictwo w pracach, imprezach i uroczystościach na rzecz grupy i przedszkola.
          • Angażowanie się, jako partnerzy w edukacji i wychowaniu ich dzieci w przedszkolu.
          • Przekazywanie placówce wszelkich pomysłów, informacji dotyczących możliwości osiągnięcia wspólnych celów dydaktycznych i wychowawczych.
          • Włączanie się w organizację spotkań z ciekawymi ludźmi, organizowanie wycieczek , organizowanie spotkań z rodzicami mającymi ciekawe zainteresowania.
          • Uczestniczenie w zebraniach oraz prelekcjach poświęconych zagadnieniom wychowawczym.
          • Zgłaszanie na bieżąco oczekiwań wobec przedszkola.
          L.p. Działania Sposoby realizacji Termin realizacji
          1. Zebrania z rodzicami.
          1. Zebranie organizacyjno-informacyjne:
          • zapoznanie rodziców z organizacją pracy placówki w nowym roku szkolnym,
          • zapoznanie rodziców ze Statutem przedszkola, obowiązującymi procedurami,  Koncepcją pracy przedszkola, Standardami Ochrony małoletnich,
          • zapoznanie z ramowym rozkładem dnia, zestawem programów wychowania przedszkolnego, podstawą programową wychowania przedszkolnego,
          • zapoznanie z podstawowymi kierunkami realizacji polityki oświatowej państwa  w roku szkolnym 2025/2026,
          • wybór przedstawicieli do Oddziałowej Rady Rodziców - trójka grupowa,
          • złożenie przez rodziców pisemnych oświadczeń
            w sprawie:
          • przyprowadzania i odbierania dzieci
            z przedszkola,
          • udziału dzieci w zajęciach z religii, kołach zainteresowań
          • upoważnień do odbioru dziecka
            z przedszkola,
          • zgody na organizację pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
          • wykorzysania wizerunku dziecka i prac plastycznych
          • zapoznanie z systemem motywowania dzieci, Kodeksem Grupowym,
          • przedstawienie kalendarza uroczystości przedszkolnych,
          • zebranie propozycji rodziców dotyczących współpracy z przedszkolem,
          • sprawy bieżące.
          1. Zebranie śródroczne:
          • podsumowanie pracy dydaktyczno-wychowawczej
            w I półroczu,
          • omówienie wyników wstępnej obserwacji i diagnozy,
          • przedstawienie zamierzeń dydaktyczno-wychowawczych na drugie półrocze,
          • sprawy bieżące.
          1. Zebranie podsumowujące:​​​​​​​
          • przekazanie informacji o gotowości szkolnej dziecka
            6 letniego,
          • omówienie stopnia realizacji założonych na rok szkolny 2025/2026 celów i zadań,
          • omówienie wyników obserwacji.

          Wrzesień 2025































           

           






          Styczeń 2026









          Kwiecień 2026 (dzieci 6-letnie) Czerwiec 2026
          2. „Kącik dla rodziców"
          1. Prowadzenie tablicy w szatni przedszkola. Umieszczenie ciekawych artykułów z zakresu psychologii, pedagogiki, porad wspomagających rodziców w procesie wychowania i edukacji własnych dzieci, aktualny jadłospis, kalendarz wydarzeń oraz ramowy rozkład dnia.  
          2. Ekspozycja prac plastycznych i wszelkich wytworów twórczości dziecięcej.
          3. Prezentacja nauczonych treści – wiersze, piosenki, zapoznanie z tematami kompleksowymi.
          		 Na bieżąco
          3.

          Strona internetowa
          przedszkola / profil
          Facebook
          1. Aktualizowanie treści na stronie internetowej Przedszkola Samorządowego nr 2  https://ps2belchatow.edupage.org/ .
          2. Zamieszczanie informacji z życia przedszkolnego na profilu FB przedszkola.
          3. Redagowanie i zamieszczanie ogłoszeń, zaproszeń na uroczystości.
          		 Na bieżąco
          4. Praca na rzecz przedszkola
          1. Pomoc rodziców w gromadzeniu materiałów, pomocy do zajęć i zabaw, zagospodarowanie kącików, udostępnianie ciekawej literatury, innych akcesoriów sprzyjających realizacji tematów kompleksowych, wzbogacanie kącika przyrodniczego (owoce warzywa, okazy przyrodnicze).
          2. Przygotowanie przez rodziców prezentów z okazji Mikołajek, Dnia Dziecka.
          3. Przygotowanie przez rodziców poczęstunku na uroczystości przedszkolne.
          4. Pomoc w przygotowaniu strojów na uroczystości przedszkolne.
          5. Pomoc rodziców w przygotowaniu dzieci do konkursów.
          6. Włączanie rodziców w realizację kampanii Cała Polska czyta dzieciom poprzez przynoszenie do czytania w przedszkolu pozycji książkowych z zasobów domowych,
            a także uczestnictwo w czytaniu rodziców dzieciom
            w przedszkolu.
          7. Angażowanie rodziców do akcji w przedszkolu typu: „Ciekawy zawód” – organizowanie spotkań w ramach poznawania ciekawych zawodów rodziców np.: strażak, lekarz, kucharz, fryzjer, policjant itp
          8. Pomoc w pozyskiwaniu sponsorów.
          9. Udział rodziców w akcjach charytatywnych organizowanych na terenie przedszkola.
          10. Pomoc w organizacji wycieczek dla dzieci.
          11. Udział rodziców w kole teatralnym.
          		 Według potrzeb w ciągu całego roku
          5. Uroczystości przedszkolne, zajęcia otwarte, integracyjne, warsztatowe dla rodziców.
          1. Zapraszanie rodziców i innych członków rodzin na okolicznościowe uroczystości przedszkolne i grupowe:
          • Pasowanie na przedszkolaka,
          • Dzień Pluszowego Misia,
          • Barbórka,
          • Spotkanie opłatkowe, kolędowanie,
          • Dzień Babci i Dziadka,
          • Piknik Rodzinny,
          • Pożegnanie Starszaków.
          1. Prowadzenie zajęć otwartych/ warsztatowych w ciągu roku:
          • zapoznanie rodziców z metodami i formami pracy z dzieckiem,
          • umożliwienie rodzicom obserwacji zachowań i osiągnięć dzieci oraz prezentowanie ich wiedzy i umiejętności,
          • czynne uczestnictwo rodziców w zajęciach,
          • dostarczanie możliwości współpracy z dzieckiem,
          • zacieśnianie więzi emocjonalnej.
          1. Organizacja Dni Otwartych Przedszkola - realizacja Programu adaptacyjnego (rekrutacja na rok szkolny 2026/2027):
          • spotkania z dziećmi i rodzicami w przedszkolu,
          • wspólne zabawy w sali,
          • zapoznanie rodziców z aktualną ofertą edukacyjną przedszkola.

          Wg kalendarza uroczystości

           

           

           

           

           

           

           

           

          Wg harmonogramu

           

           

           

           

           



           

          Luty 2026
          Sierpień 2026
          6. Konkursy dla dzieci
          i rodziców
          1. Przybliżenie rodzica do naszej placówki, zachęcenie go do częstszej i efektywniejszej współpracy z przedszkolem i własnym dzieckiem poprzez udział w konkursach (np. pomoc dziecku w wykonywaniu prac plastycznych).
          		 2025/2026
          7. Kontakty indywidualne.
          1. Rozmowy z dyrektorem, nauczycielami w celu rozwiązywania bieżących problemów, spraw ważnych dla rodziców i dzieci.
          2. Wspólne rozmowy na temat propozycji zmian w funkcjonowaniu przedszkola.
          3. Bieżące informowanie o potrzebach, osiągnięciach i postawach dzieci.
          4. Pomoc rodzicom w kontaktach ze specjalistami oraz instytucjami współpracującymi z przedszkolem: pedagogiem specjalnym, logopedą, psychologiem, poradnią psychologiczno – pedagogiczną.

          Na bieżąco
          w zależności
          od potrzeb
          8.

          Współpraca z rodzicami w celu doskonalenia efektów nauczania i wychowania, pomoc dzieciom o specjalnych potrzebach edukacyjnych
          1. Poznanie relacji dziecka z rodziną:
          • rozmowy o uczuciach i emocjach,
          • zastosowanie różnych form aktywności dziecka i rodziców na zajęciach otwartych.
          1. Rozwiązywanie zaistniałych problemów wychowawczych.
          2. Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej na terenie przedszkola:
          • opracowanie indywidualnego planu pracy z dzieckiem mającym specjalne potrzeby edukacyjne,
          • konsultacje z psychologiem,
          • konsultacje z pedagogiem specjalnym,
          • terapia pedagogiczna,
          • terapia logopedyczna,
          • zajęcia korekcyjno-kompensacyjne.
          1. Informowanie rodziców o możliwości korzystania z usług poradni psychologiczno – pedagogicznej.
          2. Udział dzieci w kołach zainteresowań organizowanych na terenie placówki.
          		 2025/2026
          9. Pedagogizacja rodziców
          1. Popularyzacja czytelnictwa pedagogicznego z uwzględnieniem potrzeb i możliwości rodziców (kserowanie ciekawych artykułów, ćwiczeń i zadań dla dzieci).
          2. Przekazywanie informacji nt. problemów, na jakie mogą napotykać dzieci.
          3. Zapoznanie z ofertą szkoleń i warsztatów organizowanych przez placówki kulturalno – oświatowe.
          4. Wywieszanie comiesięcznej tematyki pracy z dziećmi oraz zamierzeń dydaktyczno –wychowawczych.
          		 2025/2026
          10. Współpraca z Radą Rodziców
          1. Działalność Rady Rodziców:
          • regulamin, uchwały, kompetencje,
          • współpraca z nauczycielami, dyrektorem,
          • udział w planowaniu i modyfikowaniu planów pracy, przedyskutowanie założeń do modyfikacji koncepcji pracy przedszkola oraz działań placówki,
          • wspólne organizowanie uroczystości,
          • współudział w organizowaniu imprez integracyjnych,
          • opiniowanie projektu planu finansowego składanego przez dyrektora przedszkola.
          		 2025/2026