Organizacja pracy

        • ZAJĘCIA DODATKOWE

        •           ZAJĘCIA  KOŁA PLASTYCZNEGO 

           Zajęcia kółka plastycznego prowadzone są z dziećmi  1x w tygodniu przez
           mgr Annę Rojek oraz mgr Izabelę Kardas.

          Zajęcia koła plastycznego  rozwijają u dzieci zainteresowania i uzdolnienia plastyczne, wyobraźnię i twórcze myślenie.  Tematyka zajęć dobierana jest stosownie do pór roku, omawianych tematów, zainteresowań uczestników. Dzieci poprzez te zajęcia zdobywają umiejętności posługiwania się różnymi technikami plastycznymi, nabywają umiejętności pracy zespołowej. Dużo uwagi poświęca się na umożliwienie dzieciom obcowania i eksperymentowania z różnorodnym tworzywem plastycznym.

          Dzieci nie boją się czerpać z własnej wyobraźni, rozwijają umiejętności projektowania pracy oraz łączenia różnych materiałów plastycznych. Zajęcia te pozwolają na rozwój zdolności i indywidualności dziecka, a także na przeżywanie przez niego radości i szczęścia. Poprzez prace plastyczne dzieci rozwijają także samodzielność i wytrwałość.

          Wszystkim zajęciom towarzyszy wspaniała zabawa, dzieci odczuwają wielką radość z tworzenia własnych wytworów. Dzieci uczęszczające na kółko plastyczne wykazują duże zaangażowanie, z dużym zainteresowaniem podejmują się kolejnych działań, wykazują się wielką pomysłowością.

           

            ZAJĘCIA  TANECZNE 

          W związku z tym, że podstawową formą aktywności muzycznej dziecka jest ruch przy muzyce został opracowany i wdrożony program kółka tanecznego dzięki któremu są prowadzone zajęcia taneczne z dziećmi naszego przedszkola. Inicjatywa powstania kółka tanecznego w przedszkolu narodziła się w 2000r. Zajęcia taneczne odbywają się w formie warsztatowej. Opracowany repertuar zespół prezentuje w czasie uroczystości  przedszkolnych.

          Zajęcia prowadzi mgr Sylwia Stelmaszczyk, mgr Karolina Piątkiewicz 1x w tygodniu.

           

                         ZAJĘCIA  KOŁA SPORTOWEGO

          Głównym celem programu „Ćwiczyć każdy może” jest wytworzenie u przedszkolaków zainteresowania i potrzeby regularnej aktywności fizycznej.

          Sprzyja to rozwojowi dzieci, procentuje w codziennym życiu, ale także sprzyja uprawianiu sportu w późniejszym wieku. Zajęcia ruchowe poprzez swoją formę przygotowują dziecko do aktywności fizycznej i działania w grupie. Im trafniejsze i pełniejsze jest nasze oddziaływanie, tym zdrowsze i radośniejsze jest dziecko.

          Zajęcia prowadzi mgr Beata Gola, mgr Magdalena Adasiewicz oraz mgr Marzena Gabrysiak  - 1 raz w tygodniu.                                               

          ZAJĘCIA KOŁA MATEMATYCZNEGO

          Celem zajęć jest wspomaganie rozwoju umysłowego i intelektualnego dzieci w zakresie kształtowania pojęć matematycznych, wspomaganie i rozwijanie uzdolnień oraz podnoszenie poziomu edukacji matematycznej.

          Zajęcia prowadzi  mgr Małgorzata Lisowska  - 1 raz w tygodniu.

           

          ZAJĘCIA KOŁA TEATRALNEGO

          Dziecko w wieku przedszkolnym ma naturalną potrzebę wyrażania się w różnych formach ekspresji: w mowie, ruchu, geście, rysunku, śpiewie. Wprowadzenie dzieci w świat sztuki poprzez zabawy teatralne przynosi im wiele korzyści:

          • umożliwia wykorzystanie naturalnej skłonności dziecka do naśladowania i zabawy,
          • rozwija wyobraźnięm aktywność emocjonalną, płynność ruchów,
          • doskonali mowę, która staję się wyrazista i melodyjna,
          • sprzyja umuzykalnieniu, rozładowaniu napięcia i energii,
          • przynosi radość i daje wiele satysfakcji,
          • zwiększa poczucie własnej wartości.

          Udział dzieci w odtwarzaniu treści utworu skłania je do:

          • zapamiętywania,
          • koncentrowania uwagi na określonej działalności,
          • kulturze móweienia zachowania się.

          ​​​​​​​Podczas zajęć przedszkolak dowie się jak powstaje sztuka teatralna i wzbogaci swój słownik o takie pojęcia jak np. reżyser, rekwizyty, dekoracja, kostiumy, ruch sceniczny, drama czy pantomima. Zajęcia teatralne wpływają na wszechstronny rozwój dziecka rozwijając empatię i zdolności społeczne, zdolności artystyczne, kreatywność i elastyczność, Zabawa w teatr oddziałuje sprzyja wyrażaniu uczuć, wspomaga spontaniczną aktywność a także usprawnia komunikację i współpracę w grupie.

          Zajęcia prowadzi mgr Lucyna Krzyżanowska 1 raz w tygodniu.

           

          KOŁO SZACHOWE

          Szachy to najpopularniejsza gra na świecie. Nauka gry w szachy sprzyja wszechstronnemu rozwojowi dziecka. Stwarza nieograniczone możliwości wykazania inicjatywy, kształci wyobraźnię przestrzenną, ćwiczy pamięć, uwagę, koncentrację a przede wszystkim inicjuję sytuację wymagające abstrakcyjnego i logicznego myślenia. Nauka gry w szachy wpływa dodatnio na zwiększenie aktywności umysłowej ucznia, przyczynia się do rozwoju inteligencji. Szachy zawierają wiele elementów wychowawczych. Kształcą te cechy charakteru, które prowadzą do zwycięstwa nie tylko na zawodach sportowych ale i w życiu. Szachy wyrabiają umiejętność panowania nad sobą, uczą wytrwałości, poczucia odpowiedzialności za własne decyzje, odwagę. Uczą myśleć obiektywnie i nie lekceważyć żadnego przeciwnika. Nauka gry w szachy wpływa na lepszy rozwój logicznego myślenia dzieci, a przez to ułatwia rozumienie treści matematycznych. Koło szachowe dla dzieci to zajęcia skupione na nauce i doskonaleniu gry w szachy, które mają na celu popularyzację tej gry, rozwijanie logicznego myślenia, koncentracji, pamięci i wyobraźni przestrzennej. W ramach koła dzieci poznają zasady gry, ćwiczą taktykę i strategię, a także rozwiązują zadania szachowe, ucząc się radzenia sobie z porażkami i sukcesami.

          Zajęcia prowadzi mgr Monika Salamon 1 raz w tygodniu.