ĆWICZENIA USPRAWNIAJĄCE NARZĄDY MOWY
ĆWICZENIA USPRAWNIAJĄCE NARZĄDY MOWY
Warunkiem prawidłowego wymawiania głosek jest sprawne działanie narządów mowy.
Poprawne wypowiadanie głosek wymaga określonego ułożenia narządów artykulacyjnych i pracy konkretnej grupy mięśni.
Dziecko wykonując ćwiczenia usprawniające narządy mowy i ćwiczenia artykulacyjne
· wzmacnia mięśnie narządów mowy,
· kształci precyzyjność ich ruchów przy właściwym procesie oddychania,
· wypracowuje celowe ruchy języka, warg i podniebienia miękkiego.
Ćwiczenia języka
1. Wysuwanie języka do przodu i chowanie go w jamie ustnej podczas otwartych szeroko ust.
2. Wysuwanie języka do przodu, kierowanie go w kąciki ust: w lewo i w prawo.
3. Usta szeroko otwarte. Unoszenie języka na górną wargę bez pomocy wargi dolnej.
4. Wysuwanie języka przez zwarte zęby (język przeciska się między zębami).
5. Oprzeć czubek języka o dolne zęby, wybrzuszyć język tak, by zęby górne skrobały grzbiet języka.
6. Zwijanie języka w rulonik.
7. Przesuwanie języka po wewnętrznej stronie zębów górnych i dolnych.
8. Dotykanie językiem zębów po kolei , tzw. „ liczenie zębów językiem”. Dotykanie językiem zębów trzonowych górnych i dolnych.
9. Oblizywanie warg ruchem okrężnym- usta szeroko otwarte.
10.Klaskanie czubkiem języka. Klaskanie środkiem języka.
11.Usta szeroko otwarte – przyssanie języka do podniebienia.
Ćwiczenia warg
1. Szerokie otwieranie i zamykanie ust.
2. Wysuwanie warg do przodu (jak przy wymawianiu głoski u , rozchylanie warg (jak przy głosce e ). Ruchy wysuwania i rozchylania wykonywać naprzemiennie.
3. Płaskie złączenie warg i rozciąganie ich poprzez cofnięcie kącików ust, jak przy samogłosce i.
4. Układanie dolnej wargi na górną i górnej na dolną.
5. Wargi wysunąć do przodu, jak przy gwizdaniu, przesuwać w kąciki ust w lewo i w prawo.
6. Dolną wargą naciągnąć na dolne zęby, górną na górne przy lekko otwartych ustach.
7. Nagryzanie górnymi zębami dolnej wargi i dolnymi górnych – masaż wargi zębami.
8. Dmuchanie przez złączone wargi, lekko wysunięte do przodu (gwizdanie, cmokanie, parskanie).
9. Wymawianie głosek i – u , a następnie: a, e, u, i, o, y (zachować tę kolejność głosek).
Ćwiczenie szczęki dolnej
1. Przesuwanie opuszczonej szczęki dolnej na prawo i lewo.
2. Mocne wysuwanie szczęki do przodu i cofanie jej do pozycji wyjściowej.
3. „Ziewanie”, czyli opuszczanie szczęki: język leży nieruchomo na dnie jamy ustnej (wargi nie wykonują żadnych dodatkowych, samodzielnych ruchów.